今天教妹妹鋼琴時，妹妹態度不是很好。犯了一些鋼琴上的錯誤需要重彈練習，但是重複幾次，妹妹便失去耐性，開始鬧脾氣。我跟妹妹說，犯錯是代表她在學新的東西，媽媽不會因為她犯錯而覺得她彈不好，但是，我會因為她的學習態度處罰她。說是處罰，其實也就是不讓她吃冰棒啦，呵呵。通常彈完琴後妹妹可以吃根冰棒，不管彈得好不好，都可以吃，但是如果學習態度不好，就沒有冰棒了。

我按耐著性子，在她的哭鬧聲裡重複解釋從小到大給她的觀念：學習任何新事物時，犯錯沒有關係，犯錯，甚至可以是件好事，因為它代表妳正在嘗試新的挑戰。但是當下的妹妹還是一把鼻涕一把眼淚，直喊著：「我沒有冰棒吃了！」所以我先離開讓她自己獨處，慢慢學著自己冷靜下來。

事後等她冷靜後，我再帶她彈一次，原本彈錯的地方都彈會了，我又是鼓勵又是讚美的，她則一臉得意，態度也一百八十度轉變。下了琴椅後，蹦蹦跳跳的去找樂子玩，剛剛的眼淚，早已飛到九霄雲外了。其實，對於兩個孩子學琴要學到什麼程度，我一直沒有特別的期待，我只希望他們長大後能夠有音樂相伴，藉由學琴過程，培養處理挫折與解決問題的能力，所以我從來不規定要練多長時間，但是，我會很清楚地讓他們知道，彈琴遇到困難時，就像面對任何其他的困難，一定要face it head on（勇敢面對），鬧脾氣或學習態度不好，並不會幫助解決眼前的困難。

在未來學習的路上，他們勢必會遇到struggle（掙扎）、會碰到瓶頸、會經歷挫折，我希望他們明白這是生命的必然，然後，拿出兵來將擋的勇氣，學會好好的面對這樣的掙扎（to struggle well）。努力過後可能會達到目標，也可能不會，但是，只要掙扎過，生命就多了養分；而自信心與勇氣，就是從這些養分而來。

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